Федеральное государственное бюджетное учреждение науки
Институт монголоведения, буддологии и тибетологии СО РАН
Отдел региональных экономических исследований

Актуальная информация

24 января 2024 г.
08 декабря 2023 г.
23 октября 2023 г.
29 сентября 2023 г.
28 сентября 2023 г.
17 сентября 2023 г.
06 февраля 2023 г.
14 декабря 2022 г.
30 марта 2022 г.
17 февраля 2022 г.
20 января 2022 г.
20 января 2022 г.
01 декабря 2021 г.
01 декабря 2021 г.

   На портале информационно-аналитического агентства «Восток России» опубликовано мнение н.с. отдела Намжиловой В.О. по трансграничным взаимодействиям в зоне экономического коридора Китай – Монголия – Россия в условиях пандемии.

08 ноября 2021 г.

Указом Президента России утверждены Основы государственной политики в сфере стратегического планирования в Российской Федерации.

06 октября 2021 г.

Постановлением Правительства РФ утвержден перечень инициатив социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года.

26 апреля 2021 г.
23 апреля 2021 г.
07 апреля 2021 г.
28 марта 2021 г.
10 февраля 2021 г.
01 декабря 2020 г.
09 октября 2020 г.
07 октября 2020 г.
28 сентября 2020 г.
14 ноября 2019 г.
26 апреля 2019 г.
15 ноября 2018 г.
27 сентября 2018 г.
31 июля 2018 г.
30 мая 2018 г.
30 октября 2017 г.
01 октября 2017 г.
18 сентября 2017 г.
10 июля 2017 г.
22 марта 2017 г.
15 февраля 2017 г.
07 декабря 2016 г.
23 ноября 2016 г.
11 ноября 2016 г.
26 октября 2016 г.
20 октября 2016 г.
13 октября 2016 г.
03 октября 2016 г.
14 июля 2016 г.
22 июня 2016 г.
15 июня 2016 г.
14 июня 2016 г.

Г.н.с. З.Б.-Д. Дондоков о причинах переноса отчета главы Бурятии о выполнении программы социально-экономического развития РБ на 2011-2015 годы
Опровержение пресс-службы Правительства Бурятии

17 февраля 2016 г.
20 января 2016 г.




1. Совершенствование методических подходов анализа состояния общего образования в муниципальных районах республики Бурятия.
Заказчик: Министерство образования и науки Республики Бурятия
Результат: Выявлены недостатки, снижающие эффективность использования системы показателей, характеризующих состояние общего образования региона:
-  низкий уровень обновления показателей;
-  высокая степень расхождения и несопоставимости показателей по уровням системы общего образования республики;
-  низкий уровень доступности показателей деятельности общеобразовательных учреждений для внешних пользователей.
Разработаны предложения по формированию комплексной информационной системы обмена данными между субъектами управления общим образованием региона.
2. Анализ нормативно-правовых, нормативно-регулирующих документов, статистических и других материалов общеобразовательных учреждений.
Заказчик: Министерство образования и науки Республики Бурятия
Результат: Установлены факторы, усложняющие систему нормативно-правовой деятельности сферы общего образования региона:
-  значительное число подзаконных и инструктивных актов;
-  несовершенство нормативно-правового согласования взаимодействий ведомственных органов;
- слабая нормотворческая деятельность органов местного самоуправления.
Выявлена недостаточность состава статистических показателей, характеризующих состояние и развитие сферы общего образования региона.

Назад

 

© 2012 БНЦ СО РАН, Отдел региональных экономических исследований
E-mail: orei.bnc@mail.ru, тел:(3012)43-31-33, тел.(3012)43-37-04 (зав. отделом)
670047, Россия, Бурятия, г. Улан-Удэ, ул.Сахьяновой, 8